초등부
Intermediate 프로그램 소개
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01
Reading
American Textbook을 사용하여 수업하며 자체 제작한 workbook을 통해 story마다 새로운 Vocabulary를 습득하고 스스로 Comprehension Question을 대답하며 Summary 할 수 있는 능력을 기릅니다. -
02
Writing
Story를 이해하는데 그치는 것이 아니라 Reading과 Writing을 연계하여 선정한 Topic에 대한 글을 써봄으로써 더욱 심도있는 Writing 수업을 진행합니다. -
03
Speaking, Listening & Debating
Media의 내용을 미리 보고 파악하여 그 내용을 바탕으로 Discussion 하고 Group Debating을 통해 협동하여 본인의 의견을 논리적으로 표현하도록 하며 speaking 능력을 향상 시킵니다. -
04
Vocabulary
American Textbook의 어휘 뿐 아니라 엄선된 Vocabulary 교재를 선정하여 시험에 자주 출제 되는 어휘들을 배우며 그 어휘들을 활용하여 Writing 해봄으로 적절한 언어구사력을 기르게 됩니다. 영-영식 단어 풀이를 통한 어휘 확장 및 어휘를 활용한 작문연습도 진행합니다. -
05
Grammar
speaking으로의 Grammar를 배우고 활용함으로 기본적인 문법의 토대를 세웁니다. Structure에 대한 개념을 익히고 말하기 쓰기에 활용합니다.
Grade | 과목 | 수업내용 |
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초등 1-2학년 | Reading |
- American Textbook & Novel을 통한 Reading 수업 진행 - 미국사립초등학교 교과서를 이용, 다양한 주제와 형식의 reading을 통해 어휘력과 사고력을 넓힘 - 자체 개발한 Workbook을 통해 각 chapter에 대한 이해를 높이고 Summary 능력 향상 - Story를 통해 습득한 새로운 어휘와 구문을 활용하여 Writing Skill 향상 |
Vocabulary |
- 미 사립교과서 사용되는 단어를 학습하고 적용하는 능력 향상
- 수업의 모든 과정에서 높은 성취감을 이룰 수 있도록 도와주는 Vocabulary 학습서를 이용하여 수학, 사회, 언어 그리고 과학 분야 등 다양한 영역에서 학생들이 알아야 할 필수 단어를 재미있게 학습할 수 있도록 정리 |
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Grammar |
- Course book을 이용하여 Sentence Structure를 Speaking뿐 아니라 Writing에서도 활용하여
- 다양한 표현들을 사용할 수 있도록 학습 - 반복학습을 통해 각 unit에 해당되는 단어와 구문을 익혀 실제 대화에 사용 - 각 Topic에 대해 다각적인 접근을 통해 학생들이 효과적으로 생각을 확장하고 이해력을 증진하며 말하기 능력 향상 |
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Creative Writing |
- Story Map, Story Mountain을 이용하여 Summary Writing 수업 진행
- Fiction, Non-fiction 등 다양한 Story를 Summary 해봄으로써 읽은 책을 쉽게 잊어버리지 않게 되고 의미있는 독서를 가능하게 함 - 사립교과서, Let’s go 에 나온 표현들을 Writing에 활용하여 표현력을 기르고 자기의 주장을 좀더 확실하게 표현할 수 있도록 함 - Presentation, Narrative Essay, Book report, Letter, Email 등 다양한 유형의 Writing을 진행 |
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Speaking Listening |
Moral Story, Science Video Clip을 활용하여 다양한 주제에 대한 Video clip을 미리 들어보고 질문에 대답해보며 Listening Skill을 늘리고 수업시간에 discussion을 통해 자기 의견을 표현함으로 Speaking skill을 향상 | |
Novel | 다양한 장르의 chapter book을 통해 영어책 읽기의 흥미를 높이고, 책을 읽고 난 후에 discussion과 book report writing을 통해 story를 summary 하고 자기의 opinion을 표현하는 능력 향상 |
Advanced 프로그램 소개
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01
Reading
Journeys Common Core Textbook을 사용하여 수업하며 자체 제작한 workbook을 통해 story마다 새로운 Vocabulary를 습득하고 스스로 Comprehension Question을 대답하며 Summary 할 수 있는 능력을 기릅니다. -
02
Writing
Level에 맞는 다양한 장르의 chapter book을 통해 영어책 읽기의 흥미를 높이고, 책을 읽고 난 후에 discussion, character 분석과 book report writing을 통해 story를 summary 하고 자기의 opinion을 표현하는 능력 향상시킵니다. -
03
Grammar
Grammar Point을 학습 후 그 기초를 분석, 적용 종합하는 active한 활동을 제시하며 Speaking, Writing, Grammar가 연계된 통합학습으로 수업을 진행합니다. -
04
Media Discuss (CNN, Ted-ed)
TED-ed, CNN News를 활용하여 다양한 주제에 대한 article이나 video를 통해 background knowledge를 배운 후 관련 어휘를 습득합니다. 자신의 의견을 표현하고 같은 의견을 가진 친구들과 함께 Group으로 supporting idea를 생각하여 discuss 한 후 debate 해 봄으로써 사고 능력과 Speaking skill을 향상시킵니다. -
05
Vocabulary
American Textbook의 어휘 뿐 아니라 엄선된 Vocabulary 교재를 선정하여 시험에 자주 출제 되는 어휘들을 배우며 그 어휘들을 활용하여 Writing 해봄으로 적절한 언어구사력을 기르게 됩니다. 영-영식 단어 풀이를 통한 어휘 확장 및 어휘를 활용한 작문연습도 진행합니다.
Grade | 과목 | 수업내용 |
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초등 3-4학년 | Reading |
- Extensive Reading + Writing+ Discussion / Presentation - American Textbook과 Novel을 활용한 다양한 독서토론 및 글쓰기. 강의식 수업이 아닌 토론식 수업 진행 - Why-How-What –if 등의 질문을 통해 중심 내용을 이해하고 창의적 사고력을 길러 글의 논리적 전개를 돕는 Reading Guide 활용한 수업 - Fiction 및 Nonfiction을 비롯한 여러 문학작품들을 통하여 어휘력과 이해력을 향상시키고 토론 중심의 흥미로운 수업 진행 |
Vocabulary |
- 미 사립교과서 사용되는 단어를 학습하고 적용하는 능력 향상
- 수업의 모든 과정에서 높은 성취감을 이룰 수 있도록 도와주는 Vocabulary 학습서를 이용하여 수학, 사회, 언어 그리고 과학 분야 등 다양한 영역에서 학생들이 알아야 할 필수 단어를 재미있게 학습할 수 있도록 정리 |
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Grammar |
- 필수 Grammar Point을 학습 후 그 기초를 분석, 적용 종합하는 active한 활동을 제시
- Speaking, Writing, Grammar가 연계된 통합학습 |
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Writing |
- Compare-Contrast, Cause-effect, Informational Paragraph 등 다양한 글쓰기 방식을 활용하여 Writing을 진행
- Story Map, Story Mountain을 이용하여 Summary Writing 수업 진행 - Fiction, Non-fiction 등 다양한 Story를 Summary 해봄으로써 읽은 책을 쉽게 잊어버리지 않게 되고 의미있는 독서를 가능하게 함 |
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Speaking / Listening |
- TED-ed, CNN News를 활용하여 다양한 주제에 대한 article이나 video를 통해 background knowledge를 배운 후 관련 어휘를 습득함
- 자신의 의견을 표현하고 같은 의견을 가진 친구들과 함께 Group으로 supporting idea를 생각하여 discuss 한 후 debate 해 봄으로써 사고 능력과 Speaking skill을 향상 |
Master High 프로그램 소개
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01
Reading & Vocabulary
다양한 영역의 어휘를 익히며 각 주제별 지문을 전체적으로 이해하고 Note taking, Paraphrasing을 통해 detail를 찾아내고 모르는 단어나 문장의 의미를 추측하고 이해하는 skill을 기릅니다. -
02
Writing
Essay Writing으로 다진 실력을 TOEFL Writing을 통해 다집니다. -
03
Listening
실제 생활에서 일어날 수 있는 상황을 제시해 현장감을 최대한 반영한 TOEFL Listening 문제를 통해 Listening skill를 기릅니다. -
04
Presentation
TED-ed, CNN News를 활용하여 다양한 주제에 대한 article이나 video를 통해 background knowledge를 배운 후 관련 어휘를 습득합니다. 자신의 의견을 표현하고 같은 의견을 가진 친구들과 함께 Group으로 supporting idea를 생각하여 discuss 한 후 debate 해 봄으로써 사고 능력과 Speaking skill을 향상시킵니다.
Grade | 과목 | 수업내용 |
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초등 5-6학년 | Reading |
- 문맥속에서 언어 형태와 의미를 동시에 고려하여 파악하는 skill을 기르도록 함
- 학문/ 비학문의 다양한 글 및 내용을 접하고 이해, 유추, 요약 및 문맥에 알맞는 어휘와 문장구조를 이해하는 능력을 기름 - 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 통합형 문제 유형을 파악하여 대비 |
Writing | 다양한 유형별 Essay writing 경험을 바탕으로 문장 삽입, 요약들을 요구하는 writing 문제에 대비하여 writing skill을 기름 | |
Listening | 실제 생활에서 학생과 교사, 학생과 학생 사이에서 나올 수 있는 대화 장면 또는 수업이나 강의 내용 등일어날 수 있는 상황을 바탕으로 Listening skill를 기름 | |
Speaking | 순서대로 말하기, 3자에게 설명하기, 자기의견 말하기 등의 주요 의사소통 능력을 향상시킴 |